{"id":43778,"date":"2023-05-19T10:00:27","date_gmt":"2023-05-19T14:00:27","guid":{"rendered":"https:\/\/cusointernational.org\/?post_type=stories&#038;p=43778"},"modified":"2023-05-24T13:27:20","modified_gmt":"2023-05-24T17:27:20","slug":"contribuer-a-leducation-des-eleves-des-territoires-du-nord-ouest","status":"publish","type":"stories","link":"https:\/\/cusointernational.org\/fr\/recit\/contribuer-a-leducation-des-eleves-des-territoires-du-nord-ouest\/","title":{"rendered":"Contribuer \u00e0 l\u2019\u00e9ducation des \u00e9l\u00e8ves des Territoires du Nord-Ouest"},"content":{"rendered":"<p>Plus famili\u00e8re avec des villes grouillantes de vie comme Toronto, Margot\u202fFerguson s\u2019habitue tranquillement \u00e0 la qui\u00e9tude de Hay\u202fRiver, dans les Territoires du Nord-Ouest. Cette localit\u00e9 nordique offre un d\u00e9paysement \u00e0 tous les \u00e9gards\u202f: paysages, vie sociale et m\u00eame relation \u00e0 l\u2019hiver.<\/p>\n<p>\u00ab\u202fC\u2019est tr\u00e8s diff\u00e9rent, mais c\u2019est vraiment g\u00e9nial, explique Margot. Les gens sont tr\u00e8s gentils et tr\u00e8s accueillants. Je suis chanceuse d\u2019avoir tiss\u00e9 d\u2019aussi bons liens avec les gens.\u202f\u00bb<\/p>\n<p>La jeune femme de 22\u202fans est aide-enseignante \u00e0 l\u2019\u00e9cole secondaire Diamond Jenness dans le cadre d\u2019une affectation avec Cuso International. Son r\u00f4le\u202f: donner un coup de pouce au corps professoral dans l\u2019enseignement des math\u00e9matiques, des technologies des communications et de l\u2019anglais.<\/p>\n<p>Margot travaille en petits groupes et en solo avec les \u00e9l\u00e8ves. Parfois, elle travaille avec l\u2019ensemble de la classe. Elle aide alors les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 faire leurs devoirs et assiste les enseignants et enseignantes dans leur travail.<\/p>\n<p><strong>Aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 relever les d\u00e9fis qui se dressent sur leur chemin<\/strong><\/p>\n<p>Les difficult\u00e9s \u00e9ducatives n\u2019ont rien de neuf dans les Territoires du Nord-Ouest. Plusieurs \u00e9l\u00e8ves sont atteints du syndrome d\u2019alcoolisme f\u0153tal, qui entra\u00eene des difficult\u00e9s d\u2019apprentissage. Le manque de motivation chez les \u00e9l\u00e8ves est aussi un probl\u00e8me.<\/p>\n<p>De plus, comme l\u2019indique Margot, le taux de criminalit\u00e9 a augment\u00e9 dans la localit\u00e9 au cours des derni\u00e8res ann\u00e9es. La consommation de drogue et l\u2019itin\u00e9rance s\u2019ajoutent au portrait douloureux de cette communaut\u00e9 qui subit encore les contrecoups de l\u2019\u00e9poque des pensionnats.<\/p>\n<p>Plus r\u00e9cemment, les \u00e9l\u00e8ves ont rencontr\u00e9 de nouveaux obstacles en raison de la pand\u00e9mie de COVID-19. Les \u00e9coles de Hay\u202fRiver \u00e9taient tr\u00e8s peu fr\u00e9quent\u00e9es et peu d\u2019\u00e9l\u00e8ves remettaient leurs devoirs.<\/p>\n<p>Margot esp\u00e8re aider \u00e0 rep\u00e9rer les lacunes du syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation et \u00e0 sugg\u00e9rer des id\u00e9es pour am\u00e9liorer la situation. \u00ab\u202fJ\u2019essaie simplement de faire de mon mieux dans les activit\u00e9s scolaires quotidiennes. Je travaille individuellement avec plusieurs \u00e9l\u00e8ves et j\u2019essaie de comprendre leurs difficult\u00e9s et de trouver les meilleures fa\u00e7ons de les amener vers la r\u00e9ussite\u202f\u00bb, explique-t-elle.<\/p>\n<p>Si bien des \u00e9l\u00e8ves l\u2019ont marqu\u00e9e, un \u00e9l\u00e8ve de 10e\u202fann\u00e9e ressort particuli\u00e8rement du lot. Extr\u00eamement curieux et d\u00e9sireux d\u2019apprendre, Margot voit beaucoup de potentiel en lui. \u00ab\u202fLorsque je lui en parle, je me heurte aux limites qu\u2019il s\u2019impose en raison de son historique familial ou de son milieu de vie, constate-t-elle. J\u2019essaie de trouver des moyens de d\u00e9faire ces id\u00e9es re\u00e7ues et de l\u2019amener \u00e0 voir plus grand.\u202f\u00bb<\/p>\n<p><strong>Assumer ses privil\u00e8ges<\/strong><\/p>\n<p>Margot sait que le fait d\u2019avoir grandi dans un milieu privil\u00e9gi\u00e9 peut l\u2019emp\u00eacher de tisser des liens aussi \u00e9troits qu\u2019elle le souhaiterait avec ses \u00e9l\u00e8ves. Elle est blanche et elle a grandi dans une famille stable de la classe moyenne, dans une ville remplie de possibilit\u00e9s. Elle a ensuite fr\u00e9quent\u00e9 l\u2019Universit\u00e9 McMaster, o\u00f9 elle a obtenu un baccalaur\u00e9at sp\u00e9cialis\u00e9 en sciences int\u00e9gr\u00e9es, avec une mineure en anthropologie et une mineure en statistiques.<\/p>\n<p>\u00ab\u202fJe pense que certains \u00e9l\u00e8ves trouvent difficile d\u2019entrer en contact avec moi parce que je viens d\u2019un autre milieu et que j\u2019ai eu une vie de privil\u00e9gi\u00e9e\u202f\u00bb, explique-t-elle.<\/p>\n<p>Heureusement, faire du volontariat avec Cuso International lui a donn\u00e9 la possibilit\u00e9 de sortir de son monde, de s\u2019ouvrir \u00e0 la diff\u00e9rence et de d\u00e9couvrir de nouvelles fa\u00e7ons de vivre.<\/p>\n<p><strong>Une tradition familiale de volontariat<\/strong><\/p>\n<p>Margot n\u2019est pas la seule de sa famille \u00e0 faire du volontariat, c\u2019est d\u2019ailleurs ce qui l\u2019a inspir\u00e9e \u00e0 se lancer dans l\u2019aventure. Son p\u00e8re, Mack, est parti sur le terrain avec Cuso International en 1984 pour travailler comme m\u00e9canicien au Ghana. \u00ab\u202fIl adore Cuso et a ador\u00e9 son exp\u00e9rience\u202f\u00bb, raconte Margot.<\/p>\n<p>C\u2019est d\u2019ailleurs au Ghana que Mack a rencontr\u00e9 sa femme, la m\u00e8re de Margot, qui faisait alors partie du Corps des volontaires de la paix. Aujourd\u2019hui, ils transmettent cette belle tradition \u00e0 Margot afin qu\u2019elle explore le monde, grandisse et d\u00e9couvre toutes les possibilit\u00e9s qui s\u2019offrent \u00e0 elle.<\/p>\n<p>\u00ab\u202fOn d\u00e9couvre des tas de choses sur soi. C\u2019est s\u00fbrement son cas \u00e0 elle aussi, souligne Mack. Quand on teste nos forces et nos limites, on comprend bien des choses. C\u2019est d\u2019ailleurs une occasion extraordinaire de grandir comme personne.\u202f\u00bb<\/p>\n<p>Avant de partir pour les Territoires du Nord-Ouest, les parents de Margot lui ont prodigu\u00e9 plein de conseils. Ils l\u2019ont encourag\u00e9e \u00e0 se faire des amis dans la communaut\u00e9, \u00e0 profiter au maximum de la culture locale, \u00e0 s\u2019immerger totalement et \u00e0 saisir toutes les occasions possibles.<\/p>\n<p>Depuis son arriv\u00e9e \u00e0 Hay\u202fRiver, au mois d\u2019ao\u00fbt\u202f2022, Margot a suivi leurs conseils, apprenant du m\u00eame coup des tas de choses sur sa communaut\u00e9 d\u2019accueil. \u00c0 son retour en Ontario, elle souhaite sensibiliser les gens aux besoins pressants de cette r\u00e9gion du pays en ce qui a trait aux programmes sociaux et aux professions ax\u00e9es sur la relation d\u2019aide.<\/p>\n<p>\u00ab\u202fL\u2019une des choses que j\u2019aime le plus de cette exp\u00e9rience, c\u2019est d\u2019avoir un impact concret dans la vie des gens, explique-t-elle. Je pense que si les gens venaient ici, ils comprendraient que les Territoires du Nord-Ouest sont un endroit g\u00e9nial. C\u2019est absolument magnifique. Je pense que si plus de gens venaient ici, le partage de ressources serait meilleur au Canada.\u202f\u00bb<\/p>\n","protected":false},"featured_media":43776,"template":"","country":[125],"post_theme":[209],"class_list":["post-43778","stories","type-stories","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","country-canada-fr","post_theme-volunteering-fr"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Contribuer \u00e0 l\u2019\u00e9ducation des \u00e9l\u00e8ves des Territoires du Nord-Ouest - Cuso International<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"La jeune femme de 22\u202fans est aide-enseignante \u00e0 l\u2019\u00e9cole secondaire Diamond Jenness dans le cadre d\u2019une affectation avec Cuso International.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cusointernational.org\/fr\/recit\/contribuer-a-leducation-des-eleves-des-territoires-du-nord-ouest\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Contribuer \u00e0 l\u2019\u00e9ducation des \u00e9l\u00e8ves des Territoires du Nord-Ouest - 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