{"id":41306,"date":"2022-06-28T12:18:14","date_gmt":"2022-06-28T16:18:14","guid":{"rendered":"https:\/\/cusointernational.org\/?post_type=stories&#038;p=41306"},"modified":"2023-02-23T01:29:47","modified_gmt":"2023-02-23T06:29:47","slug":"des-ethiopiennes-developpent-leur-confiance-en-soi-et-leurs-talents-de-leader-grace-a-un-programme-educatif","status":"publish","type":"stories","link":"https:\/\/cusointernational.org\/fr\/recit\/des-ethiopiennes-developpent-leur-confiance-en-soi-et-leurs-talents-de-leader-grace-a-un-programme-educatif\/","title":{"rendered":"Des \u00c9thiopiennes d\u00e9veloppent leur confiance en soi et leurs talents de leader gr\u00e2ce \u00e0 un programme \u00e9ducatif."},"content":{"rendered":"<p><strong>\u00ab La formation sur les savoir-\u00eatre m\u2019a permis de croire en moi, de croire que je pouvais \u00eatre une leader. \u00bb \u2013 Lelise<\/strong><\/p>\n<div id=\"attachment_41359\" style=\"width: 410px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-41359\" class=\"wp-image-41359 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/cusointernational.org\/wp-content\/uploads\/Lelise-Abeya-1-400x400.jpg\" alt=\"Lelise Abeya, U-GIRLS 2, \u00c9thiopie\" width=\"400\" height=\"400\" \/><p id=\"caption-attachment-41359\" class=\"wp-caption-text\">Lelise Abeya, U-GIRLS 2, \u00c9thiopie<\/p><\/div>\n<p>Lelise, qui parvenait difficilement \u00e0 fr\u00e9quenter l\u2019\u00e9cole tout en aidant sa m\u00e8re, \u00e9tait sur le point d\u2019arr\u00eater ses \u00e9tudes.<\/p>\n<p>Cette \u00e9l\u00e8ve de 12e ann\u00e9e de l\u2019\u00e9cole secondaire d\u2019Asosa dans la r\u00e9gion de Benishangul-Gumuz, en \u00c9thiopie, vit avec sa m\u00e8re. Les deux femmes doivent donc subvenir seules \u00e0 leurs besoins. \u00c9puis\u00e9e par ses longues journ\u00e9es pass\u00e9es \u00e0 fr\u00e9quenter l\u2019\u00e9cole tout en travaillant comme domestique pour aider sa m\u00e8re, Lelise pensait souvent \u00e0 abandonner ses \u00e9tudes.<\/p>\n<p>\u00ab J\u2019\u00e9tais d\u00e9j\u00e0 \u00e9puis\u00e9e \u00e0 mon arriv\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9cole parce que j\u2019avais travaill\u00e9 avant, explique-t-elle. Parfois, je n\u2019allais m\u00eame pas en classe parce que j\u2019avais trop de travail. \u00bb<\/p>\n<p>Lelise envisageait m\u00eame de se marier tr\u00e8s jeune pour s\u2019\u00e9vader de cette vie stressante. Toutefois, elle savait qu\u2019en se mariant t\u00f4t, sans avoir termin\u00e9 ses \u00e9tudes, elle risquait de s\u2019exposer \u00e0 de la violence conjugale. Elle savait que c\u2019\u00e9tait un choix de vie dangereux, mais elle avait l\u2019impression de ne pas avoir d\u2019autres issues.<\/p>\n<p>Le destin en voulait autrement. Lelise a eu la chance de d\u00e9couvrir le programme Les filles aussi (U-Girls 2) de Cuso International et de s\u2019y inscrire. C\u2019est, d\u2019apr\u00e8s elle, l\u2019une des meilleures d\u00e9cisions de sa vie!<\/p>\n<p>Lanc\u00e9 en 2019, le programme Les filles aussi offre aux femmes et aux filles des ressources, des formations et de l\u2019aide financi\u00e8re pour poursuivre leurs \u00e9tudes. Il offre \u00e9galement de la formation sur les in\u00e9galit\u00e9s homme-femme aux familles et aux leaders locaux, dont les enseignants. L\u2019objectif ultime : changer les attitudes et promouvoir l\u2019\u00e9galit\u00e9 des femmes en \u00e9liminant les obstacles qui les emp\u00eachent d\u2019acc\u00e9der aux \u00e9tudes postsecondaires.<\/p>\n<p>Gr\u00e2ce \u00e0 ce programme, Lelise a eu droit \u00e0 une formation en leadership, \u00e0 du mat\u00e9riel scolaire, \u00e0 un uniforme et \u00e0 des chaussures. R\u00e9sultat : elle se sent maintenant \u00e0 sa place \u00e0 l\u2019\u00e9cole, ce qui la motive \u00e0 poursuivre ses \u00e9tudes.<\/p>\n<p>De plus, l\u2019aide financi\u00e8re mensuelle vers\u00e9e par le programme lui permet de r\u00e9duire ses heures de travail comme domestique et de passer plus de temps sur les bancs d\u2019\u00e9cole. \u00ab Avant, je travaillais quatre jours par semaine. Aujourd\u2019hui, je travaille seulement deux jours par semaine, je peux donc passer le reste du temps \u00e0 l\u2019\u00e9cole, explique Lelise. Cela a chang\u00e9 ma vie. \u00bb<\/p>\n<p>Mais Lelise ne manquait pas seulement de temps et d\u2019argent. Elle \u00e9tait aussi tr\u00e8s timide et n\u2019osait pas s\u2019exprimer. Elle n\u2019avait pas assez confiance en elle pour poursuivre ses r\u00eaves.<\/p>\n<p>Heureusement, sa formation en leadership, sa formation sur les savoir-\u00eatre, ses cours d\u2019anglais et son atelier sur la sant\u00e9 reproductive lui ont permis de cultiver son estime de soi.<\/p>\n<p>\u00ab La formation sur les savoir-\u00eatre m\u2019a permis de croire en moi, de croire que je pouvais \u00eatre une leader, constate Lelise. Je sais maintenant que je peux r\u00e9aliser mes r\u00eaves. Ce programme nous aide \u00e0 ne plus trouver d\u2019excuses \u00e0 notre situation. \u00bb<\/p>\n<p>La visite de groupe d\u2019une universit\u00e9 locale l\u2019a aussi \u00e9norm\u00e9ment inspir\u00e9e. Elle y a rencontr\u00e9 des \u00e9tudiantes qui lui ont racont\u00e9 leur parcours et les moyens utilis\u00e9s pour surmonter les obstacles \u00e0 la poursuite de leurs \u00e9tudes.<\/p>\n<p>Lelise se sent maintenant libre. Elle r\u00eave d\u2019aller \u00e0 l\u2019universit\u00e9, d\u2019obtenir son dipl\u00f4me, de commencer une carri\u00e8re et d\u2019aider d\u2019autres jeunes filles qui, comme elles, ont de la difficult\u00e9 \u00e0 fr\u00e9quenter l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n<p>Au cours de la derni\u00e8re ann\u00e9e, 400 femmes et filles de la r\u00e9gion de Benishangul-Gumuz ont eu droit, comme Lelise, \u00e0 du mat\u00e9riel scolaire, \u00e0 de la formation, \u00e0 du tutorat et \u00e0 de l\u2019aide financi\u00e8re gr\u00e2ce au programme Les filles aussi.<\/p>\n<p>Ce programme est le r\u00e9sultat d\u2019un partenariat avec le Bureau r\u00e9gional de l\u2019\u00e9ducation de la r\u00e9gion de Benishangul-Gumuz, cinq \u00e9coles secondaires et l\u2019Institute of International Education.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":41367,"template":"","country":[139],"post_theme":[208,206,196],"class_list":["post-41306","stories","type-stories","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","country-ethiopia-fr","post_theme-womens-rights-fr","post_theme-education-fr","post_theme-gender-equality-fr"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.7 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Des \u00c9thiopiennes d\u00e9veloppent leur confiance en soi et leurs talents de leader gr\u00e2ce \u00e0 un programme \u00e9ducatif. - Cuso International<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"\u00ab J\u2019\u00e9tais d\u00e9j\u00e0 \u00e9puis\u00e9e \u00e0 mon arriv\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9cole parce que j\u2019avais travaill\u00e9 avant, explique-t-elle. 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