{"id":34829,"date":"2018-12-14T21:03:28","date_gmt":"2018-12-15T02:03:28","guid":{"rendered":"https:\/\/cuso.wpengine.com\/stories\/le-gout-de-la-reussite-donner-un-coup-de-pouce-aux-etudiants-des-territoires-du-nord-ouest\/"},"modified":"2018-12-14T21:04:06","modified_gmt":"2018-12-15T02:04:06","slug":"le-gout-de-la-reussite-donner-un-coup-de-pouce-aux-etudiants-des-territoires-du-nord-ouest","status":"publish","type":"stories","link":"https:\/\/cusointernational.org\/fr\/recit\/le-gout-de-la-reussite-donner-un-coup-de-pouce-aux-etudiants-des-territoires-du-nord-ouest\/","title":{"rendered":"Le go\u00fbt de la r\u00e9ussite : donner un coup de pouce aux \u00e9tudiants des Territoires du Nord-Ouest"},"content":{"rendered":"<p>Apr\u00e8s son affectation comme aide-enseignant dans les Territoires du Nord-Ouest, Nathan Burrows retourne \u00e0 son tour sur les bancs d\u2019\u00e9cole. Le jeune homme, membre de la Premi\u00e8re Nation algonquine, fr\u00e9quentera l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Ottawa en sciences de l\u2019\u00e9ducation cet automne.<\/p>\n<p>Apr\u00e8s avoir \u00e9tudi\u00e9 et travaill\u00e9 en g\u00e9nie m\u00e9canique pendant un certain temps, il avait besoin de changement! \u00ab Je voulais trouver un moyen d\u2019utiliser mon dipl\u00f4me pour faire quelque chose que j\u2019aimais. Je me suis alors souvenu de mon professeur de physique au secondaire, qui avait un baccalaur\u00e9at en g\u00e9nie m\u00e9canique, explique Nathan. J\u2019ai eu plusieurs enseignants extraordinaires pendant mes \u00e9tudes. J\u2019avoue que ce serait fabuleux de jouer ce r\u00f4le \u00e0 mon tour. \u00bb<\/p>\n<p>Alors qu\u2019il se pr\u00e9parait pour ce changement de carri\u00e8re, Nathan s\u2019est souvenu de l\u2019impact de Cuso International dans la vie de son oncle et d\u2019une amie de la famille. Cette derni\u00e8re, Julia Magnuson-Ford, une ancienne directrice de campagnes de collecte de fonds, a pass\u00e9 deux ans en Jama\u00efque avec Cuso International. Depuis, elle y retourne six mois par ann\u00e9e. Dennis Tessier, l\u2019oncle de Nathan, a quant \u00e0 lui travaill\u00e9 12 ans en Tanzanie apr\u00e8s son affectation avec Cuso International! Il est le cofondateur d\u2019ARTI Energy, une entreprise sociale d\u2019\u00e9nergie renouvelable qui dessert l\u2019Afrique de l\u2019Est.<\/p>\n<p>\u00ab Faire de la coop\u00e9ration volontaire avec Cuso International a compl\u00e8tement chang\u00e9 leur vie \u00bb, souligne Nathan. Ayant vu une affectation comme aide-enseignant dans le Nord, il n\u2019a pas h\u00e9sit\u00e9 une seconde.<\/p>\n<div id=\"attachment_25788\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-25788\" class=\"size-medium wp-image-25788\" src=\"https:\/\/cusointernational.org\/wp-content\/uploads\/Nathan_012-300x199-1.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\" \/><p id=\"caption-attachment-25788\" class=\"wp-caption-text\">Fort McPherson, T.N.-O.<\/p><\/div>\n<p>Il a finalement pass\u00e9 10 mois dans la municipalit\u00e9 de 900 habitants de Fort McPherson. Il y animait des activit\u00e9s pour les \u00e9tudiants de l\u2019\u00e9cole secondaire Chief Julius, qui compte seulement 100 \u00e9tudiants, de la maternelle \u00e0 la 12e ann\u00e9e. Comme l\u2019\u00e9cole n\u2019a pas les ressources pour donner les cours pr\u00e9alables aux \u00e9tudes universitaires, les \u00e9tudiants doivent s\u2019inscrire \u00e0 des cours en ligne offerts par les enseignants d\u2019une \u00e9cole d\u2019Inuvik.<\/p>\n<p>Aux dires de Nathan, les quatre \u00e9tudiants avec lesquels il a travaill\u00e9 pendant son affectation \u00e9taient intelligents, dou\u00e9s et d\u00e9termin\u00e9s \u00e0 r\u00e9ussir. \u00ab Ils ont la motivation pour r\u00e9ussir \u00e0 l\u2019universit\u00e9. Nous leur avons simplement donn\u00e9 les outils n\u00e9cessaires pour optimiser les retomb\u00e9es de leurs efforts. \u00bb<\/p>\n<p>D\u2019apr\u00e8s Shirley Snowshoe-Peterson, la directrice de l\u2019\u00e9cole, Nathan s\u2019est bien int\u00e9gr\u00e9 parmi les \u00e9tudiants, le personnel et l\u2019ensemble de la communaut\u00e9. \u00ab C\u2019est un excellent coop\u00e9rant-volontaire, et il \u00e9tait visiblement heureux de faire ce qu\u2019il faisait \u00bb, raconte-t-elle.<\/p>\n<p>Lorsqu\u2019il n\u2019\u00e9tait pas en train de travailler directement avec ses \u00e9tudiants, Nathan enseignait les math\u00e9matiques et la th\u00e9orie musicale. Il a \u00e9galement cr\u00e9\u00e9 un cours sur l\u2019impression en 3D, avec des documents pour les \u00e9tudiants, des examens et des plans de cours pouvant \u00eatre utilis\u00e9s dans toutes les \u00e9coles des Territoires du Nord-Ouest.<\/p>\n<p>\u00ab Cette ann\u00e9e, les coop\u00e9rants-volontaires \u00e9taient fantastiques, constate Will Logan, consultant en TI de la commission scolaire et coordonnateur des coop\u00e9rants-volontaires \u00e0 Fort McPherson, Aklavik et Tuktoyaktuk. \u00ab Je sais que les \u00e9coles \u00e9taient tr\u00e8s satisfaites! \u00bb<\/p>\n<p><strong>Une r\u00e9alit\u00e9 diff\u00e9rente<\/strong><\/p>\n<p>La municipalit\u00e9 de Fort McPherson est absolument magnifique, et ses habitants sont tr\u00e8s accueillants, tient \u00e0 souligner Nathan. Il a d\u2019ailleurs particip\u00e9 au comit\u00e9 charg\u00e9 d\u2019organiser les \u00e9v\u00e9nements sp\u00e9ciaux, aid\u00e9 \u00e0 recueillir des fonds pour des danses et des c\u00e9l\u00e9brations et donn\u00e9 un coup de main lors des parties de bingo hebdomadaires.<\/p>\n<p>\u00ab Les gens ont le sens de l\u2019hospitalit\u00e9. Ils veulent qu\u2019on participe aux activit\u00e9s communautaires, raconte-t-il en ajoutant du m\u00eame souffle que le plus beau cadeau que lui a offert cette affectation a \u00e9t\u00e9 de pouvoir reprendre contact avec la nature. \u00bb<\/p>\n<p>\u00ab Je me souviens d\u2019une nuit o\u00f9 nous sommes tous sortis. Nous avons roul\u00e9 sur les collines \u00e0 la sortie de la ville, dans la froidure de l\u2019hiver. Nous avons creus\u00e9 un trou dans la neige et allum\u00e9 un feu, puis nous avons observ\u00e9 les aurores bor\u00e9ales qui dansaient autour de nous. Ce genre d\u2019activit\u00e9 va terriblement me manquer. \u00bb<\/p>\n<p>Malheureusement, souligne-t-il, le traumatisme interg\u00e9n\u00e9rationnel des pensionnats est encore frais dans la m\u00e9moire collective. Le dernier pensionnat de la r\u00e9gion, le Grollier Hall, n\u2019a ferm\u00e9 ses portes qu\u2019en 1996. \u00ab La r\u00e9alit\u00e9 est bien diff\u00e9rente dans cette r\u00e9gion du pays. Toutes les personnes de 30 ans et plus, qui viennent d\u2019entrer dans la vie adulte, ont pass\u00e9 quelques ann\u00e9es dans un pensionnat. On en voit encore les s\u00e9quelles. \u00bb<\/p>\n<p>Les injustices historiques subies par les peuples autochtones en raison de la colonisation constituent un obstacle \u00e0 leur droit \u00e0 un d\u00e9veloppement respectueux de leurs besoins. En collaborant avec des partenaires autochtones, les coop\u00e9rants-volontaires de Cuso International les aident \u00e0 augmenter la r\u00e9ussite scolaire chez les enfants et les jeunes autochtones du Nord du Canada.<\/p>\n<p>\u00ab L\u2019\u00e9ducation est tr\u00e8s importante pour eux, explique Nathan. Nous aidons donc les \u00e9tudiants \u00e0 faire en sorte que leurs efforts leur ouvrent le plus de portes possible. \u00bb<\/p>\n","protected":false},"featured_media":34161,"template":"","country":[125],"post_theme":[206],"class_list":["post-34829","stories","type-stories","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","country-canada-fr","post_theme-education-fr"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Le go\u00fbt de la r\u00e9ussite : donner un coup de pouce aux \u00e9tudiants des Territoires du Nord-Ouest - Cuso International<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Les programmes de d\u00e9veloppement et les coop\u00e9rants-volontaires de Cuso visent \u00e0 promouvoir l\u2019\u00e9galit\u00e9 entre les sexes et \u00e0 offrir de nouvelles perspectives \u00e9conomiques aux jeunes de quatre continents.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cusointernational.org\/fr\/recit\/le-gout-de-la-reussite-donner-un-coup-de-pouce-aux-etudiants-des-territoires-du-nord-ouest\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Le go\u00fbt de la r\u00e9ussite : donner un coup de pouce aux \u00e9tudiants des Territoires du Nord-Ouest - 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